教育经典语录大全(教育经典语录大全简短)

1、执行力是从上贯彻到下,手不要总往下面指。

2、壮大经济实力,国发达家裕国家强大,世间哪个敢欺?加强国防建设,军心齐民心聚军民团结,天下谁人能敌。

3、教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。 ——陶行知

4、只有日益深入地钻研教学和教育过程的微妙细节,只有不断地开辟塑造人的灵魂这门艺术的新境界,你才能成为真正的领导者,成为教师的教师,才能为别人所信赖和尊重。

5、没有被尊重,或者他觉得受到的拘束太多,他就会觉得不快乐。

6、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。 ——陶行知

7、卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。

8、一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

9、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

10、哲学家弗洛姆说,人可以使自己适应奴役,但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的;人自身能适应充满不信任和敌意的文化,但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性;人自身能适应压抑的环境,但在这种适应中,人发生了神经病。

11、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

12、科学常是在千百次失败后最后一次成功的。

13、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

14、细节的最高境界是追求完美,在这个过程中你要做的就是比对手多走一步。

教育经典语录大全(教育经典语录大全简短)

15、俭仆的生活,不但可以使精神愉快,而且可以培养革命品质。

16、最隐秘最不寻常的特征吧!(第二卷页《给教师的条建议》)

17、工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。 ——陶行知

18、从管理的角度来讲,两点之间最短的距离不一定是一条直线,而是一条障碍最小的曲线。

19、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

20、没有工业,便没有巩固的国防,便没有人民的福利,便没有国家强。—— 毛泽东

21、体全面发展,对学生的成长大有益处。

22、真正的教育,不是从高处降至地上,而是登上童年微妙的真相之巅。是登上,而不是降下来。不要过分迁就儿童,不要适应儿童兴趣的“局限性”,而是要做一个聪明的导师。(第二卷页《给教师的条建议》)

23、虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。

24、那些到了高中还不想用功的孩子,就是因为家长从小第一把他的学习兴趣破坏了,第二你没有培植出他的理性。

25、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。

26、我努力使年轻的心灵能理解人类感情中最细腻的表现――爱情。(第三卷页《公民的诞生》)

27、在道德上让孩子们做好体验爱的伟大情感的准备,这就意味着在他们的童年和少年时期,要在集体成员的各种相互关系中经常提出道德审美因素。(单行本《爱情的教育》页)

28、要是做父母的生活放荡,儿女就会变成酒徒和罪犯。

29、我从来不知道什么是苦闷,失败了再来,前途是自己努力创造出来的。

30、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

31、表面的效果,但它是以儿童整体的堕落和消沉为代价的。通过打骂来促成孩子学业进步,结果只能让孩子对学业产生厌恶;用打骂来让孩子听话,孩子只会变得更加逆反固执;用打骂让孩子做个好人,孩子只会在责难下心理扭曲变态。

32、人民不仅有权爱国,而且爱国是义务,是一种光荣。

33、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。

34、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

35、整个数育过程都贯穿着一条道德义务感的红线。义务感并不是束缚人的枷锁,它能使人获得真正的自由。恪守义务可以使人变得更高尚。教育者的任务,就在于使义务感成为自觉纪律这个极其重要品质的核心,缺少了这种品质,学校就是不可想象的。

36、北有长城,南有长城,城城守祖国;东有防线,西有防线,线线为人民。

37、一个人到学校里来上学,不仅是为了取得一份知识的行囊,主要的还是为了变得更聪明,因此,它的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。

38、以教人者教己。为教而学。

39、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。

40、激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

41、我们还应该保持警惕,并且像爱护自己的眼珠一样爱护我国的武装力量和国防力量。----斯大林

42、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法,根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且,这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学,否则不得前进。

43、立脚点上求平等,于出头处谋自由。 ——陶行知

44、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

45、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。

46、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本;人生所必需之知识技能;强健活泼之体格;优美和乐之感情。

47、一个人不会听话,通常都不会讲话。一个人只会讲话不会听话,叫做强辩。一个人会听话才会讲话,叫做善于思考。

48、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。

版权声明:
作者:admin
链接:https://www.sousoufanwen.com/archives/59354.html
来源:搜搜范文网
文章版权归作者所有,未经允许请勿转载。

THE END
分享
二维码
< <上一篇
下一篇>>