建筑工程实习报告1000字

        建筑工程实习报告1000字（精选5篇）建筑工程实习报告篇1

        一、实习目的通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。

        二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

        三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，乐观向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮忙下解决问题。

        对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。

        1、钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

        2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

        模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异样情况时进行处理的要求。

        3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：

        1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;

        2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;

        3、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

        4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;

        5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。

        四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项预备工作，参与进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。

        带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，互相掺合。

        主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本掌握，工长告诉我们正确的放料挨次为：石子，水，砂，因为放料挨次不对会造成铺张。建筑工程实习报告篇2

        (一)前言这次实习的内容是对工程测量学问的实践，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本把握的程度。

        这次实习与以前的`课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从掌握测量生产实际出发，加深对书本学问的进一步理解、把握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次详细的、生动的、全面的技术实践活动。

        (二)实习目的巩固课堂教学学问，加深对掌握测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对掌握测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。

        同时，熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

        (三)实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们XX学校，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期

        六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐，同时也让我感叹良多。

        首先，测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的样子和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。

        构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最准确的手段。测量学的分类有许多种，如平凡测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。

        作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。其次，通过这次实习，熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。

        学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的能力。为了构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专业地理信息系统，供应最基本的空间位置信息，测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最准确的手段。建筑工程实习报告篇3依据学校安排我进入项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的了解理论与实际的差别。

        一、工程简介本工程是公寓楼，采用框架剪力墙结构，柱子为异性柱。面积为13000平方米，由3栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

        二、实习内容

        1、木工模板的种类及制作方法；各种结构模板安装的质量标准；现浇结构模板安装的质量标准；现浇结构模板拆除的时间和挨次；模板拆除的留意事项；模板的清理，堆放和修理的方法及要求。

        2、钢筋工钢筋的种类及外形特征；钢筋的焊接方法及质量要求；钢筋冷加工的方法及工艺；钢筋的绑扎的方法及质量要求；钢筋绑扎的搭接长度要求；各种构件保护层厚度的掌握方法；把握隐藏工程记录方法及主要内容。

        3、混泥土工搅拌机的种类，规格，拌和的原理；震惊器的种类，适用范围；施工协作比的换算及标志牌的内容；施工缝的留设及其处理方法；混泥土的养护方法及要求；混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法；混泥土工程的质量检查内容。

        三、收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又生疏的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过许多的实习，但这次却又是那么的与众不同。

        他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧急的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。

        四、个人见解为了防止裂缝，减轻温度应力可以从掌握温度着手。掌握温度的措施如下：

        （1）采用改善骨料级配，用干硬性混凝土，掺混合料，加引气剂或塑化剂等措施以削减混凝土中的水泥用量；

        （2）拌合混凝土时加水或用水将碎石冷却以降低混凝土的浇筑温度；

        （3）热天浇筑混凝土时削减浇筑厚度，利用浇筑层面散热；

        （4）在混凝土中埋设水管，通入冷水降温；

        （5）规定合理的拆模时间，气温骤降时进行表面保温，以免混凝土表面发生急剧的温度梯度；

        （6）施工中长期暴露的混凝土浇筑块表面或薄壁结构，在寒冷季节采取保温措施。通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。

        所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建筑过程，学到了许多很适用的详细的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要基础的学问。建筑工程实习报告篇4实习时间：xx月xx日实习地点：天津北站四周万柳村大街实习内容：地下与岩土工程方向—下穿式地下箱涵（基坑支护工程）

        （1）基坑支护结构：钻孔灌注桩，型钢临时支护

        （2）基坑止水帷幕：水泥搅拌桩正在施工，靠近已开挖箱涵处因上方有高压电线，水泥搅拌桩设备无法施工，局部改作高压旋喷当天下午我们坐车来到北站四周，与我们的指导老师肖成志老师在商定地点见面后，在他的带领下我们来到工地上进行认识实习，岩土工程认识实习。我们走进工地，一个地下箱涵正在施工过程中，这正好为我们的实习供应了很好的材料。

        我们首先跟随肖老师来到地下箱涵四周认真观察。在公路下面的部分工程已经初见摸样，首先看到的是基坑，基坑前面型钢支护，两侧为钻孔灌注桩，其作用为支撑、支护、挡土，桩的入土深度等于露出地面的高度。从老师的介绍中我们了解到，这个基坑也许有九米深，一般基坑埋藏在地下部分是地面上的0.8-1.2倍，因此该基坑也许也有九米多埋深，因此这些钻孔灌注桩总长也许有18米。

        由于靠近基坑四周有高压电线，在基坑边上就是高压旋喷桩施工现场。而不远处比较空旷的地方则是水泥搅拌桩。接着，我们看到了箱涵，有两个涵洞，呈倒日字型，箱涵指的是洞身以钢筋混凝土箱形管节修建的涵洞。

        箱涵由一个或多个方形或矩形断面组成，一般由钢筋混凝土或圬工制成，但钢筋混凝土应用较广，当跨径小于4m时，采用箱涵，对于管涵，墩台，上下板都全部一致浇筑，实习报告《岩土工程认识实习》。主要组成部分有钢筋混凝土涵身、翼墙、基础、变形缝等，可用来排水，过人及车辆通过，可做为基础洞来用，而且，要用泥浆护壁。在现场老师为我们叙述了基坑的处理，对较浅的基坑中的水可以直接抽出，而对于深基坑中的水要用止水帷幕，止水帷幕有水泥墙组成，而且帷幕要做到粘土层的隔水层。

        实习总结：止水帷幕是工程主体外围止水系列的总称。有些不是很深大的基坑，它的基坑围护分3个部分。一部分是挡土桩部分，其作用主要的起到挡土墙的作用，形式可能有钢筋混凝土灌注桩或其它形式的桩，桩与桩之间有肯定的空隙，但是能挡土。

        二部分是止水帷幕部分，其作用是使挡土墙后的土体固结，阻断基坑内外的水层交流，形式可能是水泥土搅拌桩或者压密注浆。三部分是支撑。而地下连续墙是基坑围护的另一种形式，多用于深大的基坑。

        常见的止水帷幕有高压旋喷桩、深层搅拌桩止水帷幕，高压旋喷桩止水帷幕；做基坑时，要先做维护再挖坑，而且用混凝土灌注桩做挡墙。做基坑遇到的主要问题就是，支护、水、稳定性问题。建筑工程实习报告篇520XX年6月11号，我们正式开始了为期两周的“工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的预备工作。

        首先，说明了测量任务和测量的实际意义及重要性。在这个盛夏时节，天气虽然不是很好，高温酷暑，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。在此之前，我们通过一个学期的学习，了解了测量的理论学问，但那远远不够，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。

        我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的学问与实际联系起来，从实践中发觉自己的不足，弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作，半点马虎都不行，我们在测量实习中必需保持数据的原始性，这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性，我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。

        我们在测量中不可避开的犯下一些错误，比如读数不够准确，气泡没居中等等，都会引起一些误差。因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，这样就可以准时发觉错误，准时纠正，同时也避开了许多不必要的麻烦，节省了时间，也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习，在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。

        测量学内容主要包括测定和测设两个部分，测量的基本工作包括角度测量、距离测量和高程测量。在这次实习中，我们学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力，同时也认识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先，是熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的使用方法，把握了仪器的检验和校正的方法；其次，在对数据的检查和校正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三方面：仪器误差、外界影响误差（如温度、大气折射等）、观测误差。

        了解如何避开测量结果误差，最大限度的就是削减误差的消失，即要做到：

        1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

        2、提高自身的测量水平，降低误差。

        3、通过各种处理数据的数学方法如：多次测量取平均数等来削减误差。

        除此之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循基本的测量原则，“由高级到低级”“从整体到局部”、“先掌握后碎步”、并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，学会了许多课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际合作能力。

        一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次实习，我们学到许多的东西。让我更好的把握了测量的基本功和测量的一些要素，同时也促进了与同学间的交往，使我懂得了团结互助的重要性以及仪器使用的正确方法。