比赛总结 比赛总结文案

时间:2023-08-01 04:08:42 文档下载 投诉 投稿

        比赛总结6篇“舍标创意大赛”是为丰富校园生活,制造良好的宿舍文化气氛,增进同学之间的友情。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部筹划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与xx年11月22日胜利举办了以“秀我舍标,靓我特舍”为主题的在11月22日大赛期间,本部门的成员及其他部门,对各个宿舍的作品进展摆放,使参观者一目了然。

        在生劳部成员的宣传中,各个系的学生对新闻传播进展观看,并且可以对自己喜爱的作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参与,为新闻传播系的舍标大赛增加了活泼的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进展登记。大赛完毕后,我部门人员对投票的结果进展整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进展下轮的竞赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,使其对作品进展完善,将其做成品,以更完善的作品呈现在评委眼前。

        总之这次的舍标总体上表达了“秀我舍标,靓我特舍”的主题,提升了同学的实践力量,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美妙的回忆。由于各个部门的积极协作,以及我部门成员团结全都和相互帮助,胜利顺当的完成了此次任务,我盼望在下次的活动中可以以更多的形式呈现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。竞赛总结篇二今年3月25至28日,自治区进行了xx年全区中等职业学校技能竞赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛,本次共有150所学校、1994名选手参与10个大专业、45个竞赛工程的竞赛。

        经市技能大赛选拔后,我校48名选手代表来宾市,参与了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个工程的竞赛,有20个工程获奖。其中一等奖5项,二等奖4项,三等奖11项,参赛工程获奖率达91%;48名参赛选手中,获一等奖6人,二等奖12人,三等奖20人,获奖率达79.2%。参赛工程54人次,43人次获奖,获奖人次名列全区140所参赛学校的与调试”工程一等奖,李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”工程的一等奖。

        服装专业参赛选手5人,其中,一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”工程的数控专业参赛选手9人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达66.7%。本届技能大赛是我校个身材条件相宜的学生,训练时又暴露出性格害怕、悟性较差的缺点。

        这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参与竞赛,从根本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是竞赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是非常重要的局部,由于模特竞赛评分非常主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平凡的选手中区分出来。而我校学生由于大多数来自小地方,大场合见得比拟少,性格较为大方,气场的训练显得最多重要也最困难。

        这次在赛前集训时,除了根本功的训练外,我重点放在培育选手的气质和气场上,有意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进展训练,引来很多围观,熬炼选手的胆识。

        二、本次竞赛的变化和阅历

        1、本次竞赛换了一个新的秀导,竞赛的队形安排要求更高的根本功,客观上放大了选手们的根本功差异,很多规定动作的参加,也减弱了选手自由发挥的空间。

        2、由于大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。

        特别是休闲装环节,着装自由选择,并且是

        1、每年竞赛都会请模特学校来进展现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以许多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

        2、将正在实习的学生召回参赛。这次竞赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了竞赛重新召回训练参赛。固然这需要学校讨论赐予必需的误工补贴才可能实现。

        四、总结和提议

        1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的协作工作,但我想更主要的是提高模特竞赛在技能竞赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特竞赛,自发的产生参加的热忱;

        2、请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我究竟不是专业模特教师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,并且模特学校会供应给学生更多的上台时机,熬炼学生的舞台阅历;

        3、参赛服装每次都是竞赛费用中很大的一局部,晚装租赁价格高,但假如购置,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比拟推举的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展现。

        另外休闲装,今年我采纳的方式是在h&m购置,竞赛使用后退货,无需本钱,可是需要担当必需风险,由于竞赛过程换装时间有限,又需要补妆,很简单将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。竞赛总结怎么写篇三6月9日一早,xx小学的校园里静静静的,没有了往日朗朗书声。全校同学正在利用晨间活动进展xxxx学年应用力量竞赛呢!应用题在小学数学中占有很大的比例,所涉及的面也很广。

        解同意用题既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等根底学问,还要具有分析、综合、推断、推理的力量。所以,应用题教学不仅可以稳固根底学问,而且有助于培育学生初步的规律思维力量。为提高学生的解决应用题的信念,鼓舞学生积极思索,熬炼学生的综合应用力量,所以打算进行一次一至六年级的应用力量竞赛,以增加学生学习应用题的兴趣。

        虽然竞赛时长只有半小时,可是整个赛事特别正规有序。卷面虽然只有10道题,但却是各年级教师从作业本、书本习题中的根底题,思索题中细心选取出来,再进展改编的。试卷由教研组安排分段交换出卷、印卷;由数学学科外的教师监考;最终再分段交换批改、登分。

        整个竞赛统一标准,公正公正,并评比出了各年组的一二三等奖若干名。通过此次竞赛,对学生的根底学问以及对学问的领悟和运用等力量进展了较为全面的考察,大大激发了学生学习数学的热忱,调动了学习兴趣,熬炼了学生的综合应用的力量,培育了学生仔细、严谨的学习态度,调动了学生学好数学的积极性。今后,学校将定期举办系列数学竞赛活动,营造深厚的数学学习气氛,拓展学生解题思路与学问面,全力提升学生的数学综合素养与学科学习水平。

        竞赛总结怎么写篇四为了加强各社团之间的联系,增加们的团体荣誉感,增加自身的身体素养,进取提倡精神礼貌,激发同学们熬炼安康身体的兴趣,增加团体合作精神,呈现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特进行了此次拔河竞赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月

        28、29日在校喷泉广场参与了拔河竞赛。此次竞赛以社团为单位,每个社团选五男五女参与竞赛,经过淘汰赛规章最终决出冠军、亚军和季军。

        社联本着公正、公正、公开的原则,对各家社团进展评比。此次拔河竞赛参与的人数众多,赛前我方社员进取踊跃报名,竞赛时参赛社员提前到场,这充分表达了我方良好的时间观念。竞赛时认真观看其他社团的布阵方式,实行他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。

        场外的啦啦队热忱火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给竞赛的队员增加了不少信念。竞赛中,又充分表达了我方社员顽强、英勇和团结协作的精神。究竟竞赛是残酷的,由于获奖的名额有限,经过的剧烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满胜利,荣获“一个沟通的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺当进展奠定了根底。

        本次活动也熬炼了社联和各家社团的组织领导本领,熬炼了各部门的工作本领和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会连续努力,为接下来的活动进取预备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结阅历,完善自我,不断提高。

        在院团委、社联带着下,奋勉向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增加一抹亮色!竞赛总结怎么写篇五书写是学生语文学习中必不行少的一项练习,我们语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿态和良好的写字习惯,书写标准、端正、干净”的要求,结合上半学期组内进展的教研活动:使学生重视写字练习,提高学生的书写力量,大面积提高写字教学质量,11月11日上午写字课,在各年级进行了写字竞赛。学生在规定的时间内写完自己的作品。课后每个教师又仔细地筛选,从书写标准、,字迹大小,整体效果三个方面进展评价,本着公正、公正、公开的原则,以班级为单位进展评比,全校共评出18人。

        通过这次活动,我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成果。主要表现在以下两个方面:

        1、养成教育落实到位。写字习惯是养成教育中的一种,我校每学期都开展写字竞赛。

        本学期一开头,各班语文教师积极响应,纷纷开展相关的活动,学校规定每天自习课前非常钟必需让学生练字。在本次的活动中,从学生的作品看,学生的。写字力量大有提高,从中我们能看出各班真正将练字活动落实到位。

        2、学生写字姿态正确在赛场上,学生写字姿态正确。这说明我们教师在平常的训练中,不仅注意学生写字的质量,而且强调学生的写字姿态。良好的写字习惯首先应重在培育学生正确的写字姿态。

        进行本次活动旨在提高熟悉,促进我校养成教育的开展。提高学生写字力量并非一日之功,而贵在持之以恒。我们信任有领导的重视,有全校教师不懈的努力。

        我们的养成教育会取得更精彩的成绩。竞赛总结怎么写篇六“指舞飞扬,超越自我”打字竞赛是由计算机修理协会主办完成此次打字竞赛活动。得到教师、学生会及同学们的大力支持。

        本次竞赛为了提高同学们学习电脑的兴趣,为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣,为了使学生在原有的根底上得到进一步提高通过打字竞赛这一简洁而又好玩的竞赛,激发同学们的电脑操作热忱,丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣,形成良好的学习气氛。竞赛顺当完成,现在由我对此次竞赛做出以下总结:

        一、活动中的完善之处:

        1、竞赛前期工作预备充分。

        首先,在竞赛进行之前,我们做了具体的筹划和大量的宣传工作,我们在各班班干部和团学会的合作下,把报名和宣传两个环节都做得比拟好。其次在、竞赛的时候,我们提前进入机房把里面的软件都安装好了。

        2、竞赛严格根据各项程序进展,表达了“公正、公正、公开”的原则。

        竞赛开头前,有一段时间让选手进展自由练习,宣布竞赛规章,传授竞赛软件的使用方法。在此次竞赛中,我们并给参赛选手指定同样的竞赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且的确做到了“公正、公正”的原则,每个选手的得分现场统计出,的确做到了“公开”的原则。

        竞赛时间为15分钟,把打字速度和正确率两个方面作为评分标准。

        3、经过剧烈的竞赛,参赛选手取得了优秀的成绩。依据评分标准,我们选取了6名优秀参赛选手进展嘉奖:获奖名单如下:

        二、活动的缺乏之处

        1、选手打字其中有一些缺乏之处,某些选手只重视了速度而忽视了正确率,造成自己的竞赛成绩下降。

        在这次竞赛中,尽管多数同学都常常上网,比拟熟识打字,但是多数同学还是有许多根本的技能把握得不太好。盼望同学们以后能够正确地熟悉计算机这门学科,更盼望同学们能通过竞赛,发觉自己的缺乏,应当更加努力的去学习。

        2、报名参赛人员较少,有局部同学未能按时到场参与竞赛。

        3、经过剧烈竞赛,我们也清晰的熟悉到在今后的生活中,在熬炼中学习更多的学问收获更多的阅历,做到让学习与欢乐同在。通过这次活动使我们熟悉到了自身的缺乏,以及存在的问题。通过这次阅历教训,信任以后能够更好的组织活动,为同学们搭建展现熬炼的平台。

        总得说来,此次打字竞赛举办地还是胜利,取得了好的成绩,从而也让同学们从中学到了的确有用的东西,而且也为计算机科学系营造良好的学风出了一份力,使我校呈现出更好的学风气氛。它山之石可以攻玉,

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