个人自我总结(优秀) 个人自我总结200字左右

        个人自我总结（优秀8篇）自我总结篇一石楠的生活过得飞快，一个月转瞬即逝，月考如期而至。这周的月考成绩出来了，一般数学116，英语115，但是语文成绩很差，只有92分，比班里平均成绩少了6分。全级别204。

        数学这次被扣了4分，一分是答案不全面，另外三分是我做的不够仔细。错题选择题平时已经在《课时作业》做了，但是我没有足够重视，导致我月考考错了。这次英语考试听力速度比较快，不能接受。

        最后一个问题，听年龄的时候不够清楚，所以最后错了。因为没有发选择题，所以只有非选择题。这些问题是全面的填空，没有理解主谓一致，也会如此如与后面合并，并扣1分。

        还有一个回答不完整。作文不使用自我总结篇二大二的时光匆匆中已经快要结束了。蓦然回首，在过去的一个学期里，我的收获还是很大的。

        通过大二这一学年的学习，在各个方面都有所提高。下面就是我的学年自我总结。工作方面。

        该学年我担任了物流协会学习部的部长，阳光互助会心理辅导团队的队长，以及编辑部部长，在班上我担任文娱委员职位以及市场营销小组的负责人，负责班上文娱活动筹备工作，为学校食堂进行过市场营销的策划，负责过报纸和杂志的出刊工作，不过因为缺乏经验，所以觉得自己有些方面做得不够好，需要进一步提高。在学习方面，平时经常出入于图书馆，吸取精神营养，为以后工作做好准备，在这一学年里头，坚持平均每一周至少看三本的书的速度，在学习上，感觉收获还是可以的，不过还得继续努力。生活方面。

        能够处理好与同学之间的关系，而且尽力帮助他人，只要自己能做到的，我都会尽力而为。因为家庭比较贫困，生活上我非常节俭，从不乱花一分钱，利用假期的时间进行工作，不但不影响学习，还可以锻炼自己，也为父母分担辛苦。总的来说，大二的学习生活，让我成长了许多，收获了许多，前进了许多。

        虽然称不上硕果累累，却也可以说是有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值，更有意义，在今后的日子里，我要更加努力，争做一个优秀的人才。因为没有最好，只有更好！个人总结范文字篇三

        一、总结过去年某某月，我很荣幸地加盟到北京建筑装饰工程有限公司北京对于医院性质的项目，我还是合作精神，将清河项目打造成建设单位满意、监理单位放心、公司领导们舒心、项目管理人员安心、施工参与各方高兴的优质工程！个人工作总结与自我评价篇四我是吕冲冲，现任三桥公租房项目钢筋工长。

        20某某年悄然而逝，新年的钟声即将敲响，回首和展望是恒久不变的主旋律。自20某某年11月至今，回想这工作的一年多，似乎一件件都在心里浮现。现将20某某年度的工作情况做以下总结，以便继续发扬工作中的优点，改进工作中的不足，在今后进一步完善提高自己。

        恭请各位领导及同事们给予批评、指正。

        一、主要职责：

        1、现场配合卢工测量放线

        2、负责本工程钢筋材料计划的编制及进场钢筋的外观质量验收，数量统计；

        3、本工程钢筋工程施工安全技术交底日常现场安全辅助管理；

        4、钢筋工程施工过程中的质量检查、质量控制及监理、甲方间的协调和工序验收；

        5、负责前期的图纸会审，整理收集相关技术资料；

        6、本工程钢材用量计算，日常控制及盘点工作；

        7、参与现场钢筋劳务队伍管理，严格控制现场钢筋制作及绑扎；

        8、领导安排的其它工作。

        二、工作内容：自20某某年11月15日来到本项目，工程前期的灰土垫层施工已经接近尾声，下来首先主要面临的是大面积的地下室车库的测量放线工作，由于当时钢筋施工还不满足施工条件，应项目领导安排我和卢工二人主要负责前期的测量放线工作，根据工程进度计划的实际需要，配合施工队的工序要求，在此期间我们共同完成了公建、车库、1楼地下室控制线、轴线的引测投放，标高的控制复核，确保下个分部分项工程的及时顺利开展；在施工队进场以后，面对离年关只有一个多月的时间，项目制定了硬朗的年末计划，即在20某某年1月20日前务必完成公建地下室、1车库、1楼基础，依据项目制定的进度计划在下来的工作中及时编制钢材进场计划单报公司采购，针对施工队钢筋班组及时交底严要求，勤跑现场检查质量，注重过程控制，尽可能的把施工问题消灭在预见中，经过项目组全体同仁的共同努力，各部门的通力协作，顺利实现了簪定的施工目标，为来年工程的顺利开展奠定了良好的开端；在下来临近春节放假的日子里，我结合施工队上报的料单，自己翻样，在剩余的一个多星期里，完成了本工程钢筋总用量概算，编制了年后分项钢筋材料进场计划，为公司的招投标及报价工作提供了有力的参考数据。

        步入20某某，自己便以更加饱满的热情投入到工作中，在下来的公建、1楼、2楼的主体结构施工中，严格要求自己对施工队狠抓猛管，与此同时加强本专业知识学习，努力提高自己的知识技能，为自己的工作实践护航，因为"要给别人一碗水，自己就要有一桶水"，我们的规矩就是图集、规范只有掌握这些规矩方能让别人信服，更何况管理施工队不能是夸夸其谈，得有理有据。所以在接下来的施工管理工作中我从以下几点着手认真执行：

        1、首先施工的依据是图纸，这就要求我们管理人员要非常熟悉图纸，快速准确的了解设计人员的设计意图，才能更好的指导、检查施工，做到心中有数；

        2、其次加强对料单的管理，料单是钢筋施工的成影响；

        4、多跑现场勤检查，本着带着问题去现场检查，检查中发现问题，解决问题的原则，依据图纸认真核查，对查出的问题（多筋少筋、漏筋、位置偏差、违反规范要求、野蛮施工等）要求坚决整改，并跟踪整改落实情况，给之后的质量验收工作创造有利条件。

        5、制定严格的奖罚制度，具体表现在施工过程中的质量检查验收及钢筋的使用两个方面，尤其在对钢筋的使用上，要求施工班组把钢筋视作钱财去珍惜为项目的成本节约做贡献；对完工后施工面的料头、余料要全部回收归类，料头归还到料池，余料做到二次利用，坚决杜绝浪费及野蛮施工，对已经造成事实的按用量的3-5倍数给予处罚，挽回不必要的损失，确保成本节约，为项目的成本节约做贡献；

        6、下来，在每个分部分项工程施工完毕后验收前，要求施工班组彻底清理施工面剩余材料，确保废料、余料的回收及二次利用，为项目的成本节约做贡献；

        7、利用休息及空闲时间结合图纸图集对已施工部位的钢筋重新进行翻样核算，同施工队上报的料单进行对比，通过施工预算及施工图预算的对比，查缺补漏，保证钢筋用量预算结果的合理准确，为工程总决算提供依据；

        8、加强对施工班组的安全技术交底工作，俗话说思想是行动的先导，在每个分部分项工程的开端，有一个较为完善的安全技术交底，可以很好的指导班组在施工中需要注意的安全问题及技术要领，做到思想上的预先控制，让施工有依可据，进一步保证施工的质量和安全；

        9、注重与监理方甲方间的沟通协调，针对建设单位和监理单位提出的建议意见，自己带头认真落实，取得建设单位和监理单位的信服认可；

        10、在确保工程质量安全的前提下，本着一切以公司的利益为根本出发点，着重考虑集体共同利益。

        本着以上几点工作原则及工作方法，通过与各班组、部门的高效协作，截止至今，现已顺利的完成了本工程公建、1楼、车库的主体施工；2楼主体已经封顶，塔楼正在抓紧施工中；新建钢构基础施工已经完毕，待完成构件的吊装施工。

        三、成本控制：由于钢筋是我方主供材，占据的资金链比重较大，更进一步影响着公司的经营运作，所以从我的本职工作做起对现场钢材进行材料的成本控制显得尤为重要，首先从钢材的采购计划上进行严格控制，每次上报的钢材采购计划只能提前，在确保不影响正常施工所需的前提下，对钢材的进场分多个批次，这样以来虽然增加了进场数量，但有效的缓解了资金压力，避免了材料堆积占据资金造成的资金紧缩，与此同时分批次小额量的钢材进场，缓解了施工现场场地不足的现状，更加经济的是避免了钢筋因堆积较多造成的不必要的浪费俗话说"多则滥，稀缺就是宝"吗。现场管理中注重对班组的节约意识教育，制定严明的奖罚措施，在施工过程中认真落实执行，坚决杜绝钢筋的浪费。

        材料使用情况剖析：

        1、本工程钢筋实际总进场数量为2407.3T（即为本工程实际使用量，包含本工程措施用量及西姜村前期措施用量以及新建钢构用量）；公司预算部施工图预算量为2600多T，施工图预算比实际使用量大200多T，钢材用量总体节约；

        2、自钢筋进场至今，陆续变卖废钢筋头小计约20T，材料损耗量小于1%，超越了公司下达的不超2%的指标，材料合理使用率达到了98%以上。简历里写自我总结篇五全职妈妈若想再战职场。确实不容易。

        我在心里总结了一下，想再战职场的全职妈妈可能得把自己化身成三国里关羽，关羽当年打听到刘备的消息，便想离开曹操，一路寻了刘备去，结果，曹操设下关卡从从，关羽不得已，过五送斩六将，终得与刘备再会。这全职妈要想再战职场，那面临的“关”真与此有一拼。作为一个全职妈妈，一连赋闲数年在家围着孩子的吃喝拉撒转，忽而有一天，孩子大了，离开自己，去上幼儿园了，这时，想重整旗鼓杀回职场。

        可是恐怕心里却会怯生生的吧？这怯还不好意思和别人说。我怕啊，怕这么多年没工作了，经验过时了，知识脱节了，当初本来就要孩子要的晚，现在多年的操劳，又难免，雪上加霜地人老珠黄了。我是不是真的还有能力工作呢？真的会有用人单位接收我吗？当然，那种不必靠自己努力便有路子找到工作的人除外。

        至少我就是这样子的吧。现在一有人让我写简历投简历，我就心烦意乱地感觉很不是滋味，挺大年纪了，还得写自己哪个中学哪个大学毕业的，都做过什么工作，得过什么奖有什么特长，然后到处推销自己，看人家愿不愿意“买”你的账。投完简历等通知。

        通知你面试。你也兴冲冲地去了，去了，难堪了，一起候着的都是九零后的孩子们了，人都用眼神问你：“大婶儿，你怎么也来了？”你故作坦然，安慰自己，说，没关系，我比他们有的经验。——哈。

        你别逗了。你一个全职妈妈。你比人家多的是什么经验啊？前一段时间，我被人怂恿着参加过一个单位的面试。

        我一进去，面前整整齐齐地一排面试官啊，我一看就难受上了，似乎个个比我年纪小，我当时就又想哭又想乐的：咋回事，几年没来人间，人间变了样？人人都年轻了？就我独自老去了哈？我就四下环顾，心说，我这么老了，好歹得坐着被“调查”吧？结果，我发现，咦，怪了事儿的，空的椅子都两边摆开，唯独桌子正中没椅子啊。这……坐哪儿好象都不是地方啊？这时，正中间那“孩子”发话了：“对不起，没给面试人员备椅子。就请你站着先来个自我介绍吧？”天。

        我这难受劲儿的，我都这大年纪了，还得站在一群坐着的孩子们面前自我介绍啊？再说，还介绍啥呀，我简历上不都介绍过了吗？关键是我这手可怎么呢？这手是背后好呢？还是立正放两边呢？再或象领导讲话似地把双手支桌子上呢？结果，我那几分钟的自我介绍时间，尽用来想如何处置我这双手来着。最后，我听到的答复是：“你素质不错。但是我们这个岗位经常要上夜班。

        嗯。你孩子还小，恐怕……”啥也别恐怕了。俺明白了。

        回去后兀自在心里百转千回了好几天，才渐渐平复了因为那次经历而感到的难堪吧。所以。全职妈妈再战职场，首先就得过自己的心理关。

        一定得让自己的心理素质足够强大啊。不需要加班加点披星戴月的？于是，连孩子的接送都难免成了你头疼的事。如果没有老人帮衬，全职妈妈想走出家庭走向职场，孩子这一关也挺难过啊。

        他就是不配合你。你咋办？你总不能为了个不知道算不算是事业的事业跟他掰了算？那么，全职妈妈是否能成功转职，丈夫肯否配合与支持成了至关重要的因素。我说：“有时，我真想一抬腿走了算，我自个儿又不是没家。

        可是，我一想，我们老两口走了，女儿就不能上班了，就得回家带孩子啊。所以，忍吧。”可是，如果，娘家老人帮衬不上，现在很多婆婆是不愿意给媳妇带孩子的。

        甚至为此阻挠媳妇外出做事——当然，也有很多是媳妇不想婆婆带吧。我一个朋友的婆婆就这样。她婆婆就生她老公一个儿子。

        结果，她生了个闺女，她婆婆就打她闺女一落地的那天起就失望透顶了，明里暗里地递话，让她一定得再生一个男孩。我朋友不想再生，想创业，就请婆婆过来帮忙做做饭，接接孩子啥的，结果，婆婆打死也不肯来。而她自己的娘在她六岁时就过世了。

        无独有偶。我另一个朋友，和上述这个朋友经历如出一辙儿。也是年轻时就没了妈。

        不同的是，另一朋友的婆婆说的是，让我帮你带孩子，没问题，但是你得把孩子送乡下来，让我去你那儿带，俩字：不成！我这朋友就试着把女儿送回了乡下，结果，她想女儿想得吃不下睡不着的。心都想得疼。得，这下，命都快交待了，还工作呢。

        哈，神马工作都是浮云啊。把女儿接回来。还是自个儿带吧。

        遇上这样的婆婆。也真的没辙儿。过不了这关。

        也只得认命了。里那个面容憔悴的女人真的是我吗？——真的是你。你已经在孩子的屎尿中送走了青春，迎来了自己的中年时代，你已经成为了难就业年龄大军中的一员了。

        满大街都是找不到工作求职若渴的孩儿们。你如果没有点关系，有多少用人单位还愿意接受你这个曾经全职很多年的妈妈呢？正月十五以后的一天，我看《长沙晚报》上有则消息说，十五过后，保姆荒减轻，七零后成为保姆市场的主力军。那三个字——七零后，真一下子刺激的我眼疼心疼的——咱倒不是瞧不上保姆这工作，但是，总感觉“保姆”俩字跟“大妈”俩字有微妙的联系？七零后年轻的时候，报纸上提到保姆市场的主力军肯定不是七零后吧？工作很难找。

        十年后，当你作为一个曾经全职的妈妈再赴职场时，难免会把自己的要求一降再降，最后即使寻到了一份工作，可能也是十年前你连想都不会想一下的职业——比如，我就连摊儿都练过了哈。社会如果不对你宽容，不给你放低门槛，你自己又没门没窗，如果在外加没点真本事，这一关，你还真难过的去。个人总结与自我评价篇六近年来，本人在镇党委、政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，自觉加强党性修养，不断提升自身素质，取得了必须成绩。

        主要工作表现体此刻以下“四个加强”和“四个提高”：

        一、加强党性修养，提高政治觉悟作为一名选调生，本人坚持梦想信仰，自觉将人生梦想和社会发展相结合，经过勤恳扎实的工作努力体现自我价值。始终坚持党的领导，服从组织安排，以优秀中国共产党员标准严格要求自我，自觉加强党性修养，坚持站在全局的高度审视问题、指导行动。思想上进取追求上进，自觉以党的理论异常是科学发展观武装自我，时刻关注国内外重要时事动态，致力把自我打造成为政治上坚定，思想上成熟的党员干部。

        牢固树立群众意识，坚持为人民服务宗旨，经常深入农村基层了解群众疾苦，为群众办力所能及的事，加强与人民群众的血肉联系。

        二、加强理论学习，提高综合素质多年来，本人把学习作为不断提升自身素质的重要途经，坚持学习理论知识，坚持向干部群众学习，坚持在实践中学习，不断积累。一是树立“活到老学到老”意识，坚持每一天“一读、一看、一写”（即读报、看名著、写日记）的习惯，努力积累各类综合知识。

        20某某年9月—20某某年6月，参加华南农业大学在职研究生班学习并获得农业推广硕士学位，提高了自身学历。二是坚持学习电脑等技能知识，不断适应新形势下行政工作的新要求。经过掌握网络基本操作技能，充分运用现代网络技术，加强对外界了解，提高获取新知识的本事。

        三是虚心向身边领导干部取经，把做人做事作为人生的大学问，不断深入解读和体会。经常深入农村了解村情民意，向人民群众学习了解农村和农业知识。

        三、加强工作创新，提高履职本事一是扎实工作。

        在乡镇党政办的五年多时间里，坚持以高度的工作职责感和使命感，尽心尽力把每一件工作都做实做细，力求做到最好。异常是在担任党政办主任期间，较好地做好了机关内部管理、上下关系协调等工作，共在各类报刊、杂志等发表文字材料某某0多篇。经过努力，各项工作都得到了领导干部群众的一致好评。

        二是坚持总结。虽然乡镇工作比较繁琐、复杂，经常要应对突发意外事件。自我十分注重平常的积累和总结，经常对完成的工作进行举一反

        三、总结分析，使自身工作本事得到了不断提高。

        尤其在借调县委督查组和县委调研室工作期间，从更高的层次和角度进一步锻炼和提升了自身工作本事，为胜任更高层次工作打下了基础。三是进取探索。为不断提升自我，经常进取主动学习借鉴新的管理方法、工作方式等，并尝试运用在工作实践中，收到了较好的效果。

        比如，在党政办工作中建立了一对一以老带新的工作制度，不仅仅使新到的同志在短时间内适应了工作，也较好地促进了同事团结，提高了工作效率；在党政办建立了岗位职责考核制度，有效调动了成员的工作进取性。在乡镇的几年里，本人的组织协调本事、口头表达本事和文字写作水平都得到了较大提高，对农村基层情景有了更深刻的了解。自参加工作以来，先后获得“优秀党员”、“优秀驻村干部”等荣誉，连续四年被评为“优秀公务员”称号。

        四、加强纪律观念，提高廉洁意识廉洁自律是党章对党员干部的基本要求。要做到廉洁自律必须在主观上坚持自我约束、自我警示，在客观上要自觉遵守各项规章制度。在工作中，本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持党的领导，模范带头遵守党的纪律和法律法规，注重塑造个人良好形象，说话做事以党委、政府大局为重，不该说的话坚决不说，不该做的事坚决不做。

        在做到廉洁自律的同时，还注重检点生活，注意生活中的细节，坚持参加健康文体活动，加强身体锻炼，培养良好的生活情趣和人生操守。今后，本人将在党委的正确领导下，进一步强化职责意识，进一步加强自身建设，进一步提高工作本事，力争取得更大成绩。一个月自我总结篇七时间总是转瞬即逝，在前台工作的一个多月，我的收获和感触都很多，任职以来，我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，完成各项工作任务。

        一、日常工作内容：

        1、转接电话，准确的转接来访者电话，委婉对待骚扰电话，提高工作效率；

        2、来访人员接待及指引，配合人事部门做好应聘者信息登记；

        3、通讯录更新，鉴于公司人员调动较大，以及新增人员较多，通讯录不能及时更改，影响各部门之间以及客户与公司之间沟通。所以要做好跟进工作，及时更新通讯录，而且在以后工作中经常和各部门沟通联系，便于及时得到正确信息；

        4、考勤记录，为新来员工登记录入指纹，做好考勤补充记录；

        5、记录每天的值日情况，并做好前台以及贵宾室的清洁；

        6、每天9：30——10：00开启led大屏，并检查其使用，若出现故障，立刻联系相关人员维修；

        7、做好总经理、董事长办公室的清洁；

        8、领取每天的报纸及邮件，并将信件及时转交给相关人员；

        9、公司文件的分发，及时将文件分发给各部门，将公司的各项政策措施快速传达下去；

        10、会务工作，会议前通知人员准时到会，并准备茶水；会议时要及时添加茶水；会议结束后做好会议室的清洁；

        11、每天登记温度，按规定开启空调并做好记录；

        12、下班时检查前台灯光、贵宾室以及库房门锁，确定空调、电脑的电源关闭。

        二、存在的问题：做事情不够细心，考虑问题不全面，有时候会丢三落四。

        目前公司人员流动较大，进出门人员多且频繁，出现了一些疏漏。

        三、对自己的建议：

        1、作为总办员工，除了脚踏实地、认认真真做事外，还应该注意与各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容，有了这些知识储备能及时准确地回答来访者的问题，准确地转接来电者的电话。

        2、按规定做事的前提下还应该注意方式方法，态度坚定、讲话委婉，努力提高自己的服务质量。

        3、做事要考虑周全、细心。有时因为一些小问题铸成大错，所以凡是都要先想到后果；

        4、工作进度及工作过程中遇到的问题因不能及时处理的应向上级反馈。

        5、加强礼仪知识的学习。光工作中学习的远远不够，在业余时间还必须学习相关的专业知识，了解在待人接物中必须要遵守的礼仪常识。以上这些正是我在工作中缺少的。

        通过思考，我认为，不管哪一个岗位，不管从事哪一项工作，都是公司整体组织结构中的一部分，都是为了公司的总体目标而努力。对前台工作，应该是“公司的形象、服务的起点”。因为对客户来说，前台是他们接触公司的有了对其重要性的认识，促使我进一步思考如何做好本职工作。

        所以在今后的日子里我一定会更加努力的工作！个人自我总结篇八“师者，传道授业解惑也”，怎样才能成为一个合格的教师，在刚踏上教师岗位的我，是要好好学习和探索的，在这一年里，经过学校领导的几次教育培训和同年段老师的指导，我懂得了一些经验，以下是我在七年级教学中的心得体会。

        一、把心贴近每一个学生常言说，寸有所长，尺有所短；月有圆缺，学有迟速。学生的差异性必然存在。

        著名教育家韩凤珍说过：“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子；所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自尊心”。

        1、给优生以雄心优秀的学生有他扎实的基本功，有他超人的智慧，甚至还有独道的学习方法，基于这些优越的条件，我要求学生拥有的是雄心壮志，要定下更远更高的目标，没有最好，只有更好。

        七

        (9)班的卢美琪和七

        (10)班的曾福川是极具语文天赋的两位学生，她们的语文学习兴趣浓烈，文笔优美，阅读鉴赏及审美能力都很强，在平时的教学中，我老是给她们灌输要争

        2、给中等生以信心中等生是比上不足，比下有余，总是吊在中间，因而好多易满足的同学也就乐于呆在这个位置，平平而过，懒懒散散，消极地对待自己的成绩。针对这种心理，我给中等生的是信心，我鼓励他们通过努力还可往上一些，我把他们归为中上等，意思是有可能上升趋势，因而好多学生恢复了信心，他们努力赶超，扩大了优生的范围。

        3、给差生以上进心在一个教师的眼中，学校中应该没有“差生”，只有学有困难的学生。

        我尊重这类学生。努力激发他们的上进心，“我并不比别人差”，“我还有优于别人的长处”。七

        (10)班有个叫陈钦鹏的同学，学习上一窍不通，但他会设计一些小东西，因此我常常在语文课上穿插一些设计灵感，让他表演，获得大家称赞，还有一位童欲坚同学，学习极差，但他常常出其不意地回答出我的一些难题（也许是偶然），但我就趁此机会大肆渲染，鼓励他，促使他上进。

        这样，这些所谓的差生有了一点学的甜头，也就多了一点学习的劲头了。

        二、把业授给每一个学生苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”因此，每一个学生都能成为创造者。

        1、课堂进度顾及每个学生我通常上课的进度不快，我的每堂课要能使每个同学听懂，每个同学有所得。特别是按照游董所提出的“分层导学”的教学理念，先在导读提纲指引下的学生自主学习。

        2、课堂提问针对每一层学生重点难点提问中我因势利导，难题抛给优生，而易题留给了中下等同学，这样优生感觉有挑战性，而差生也不会因答不上而尴尬，失去学习的信心。

        3、课后辅导落实每一类学生培优补差是落实的重点，对待优生我在课堂上进行拔高训练，比如写作技巧的指导，阅读的综合能力的提高，让这类学生真正优起来，而对于差生则注重基础的训练，有关语文知识，学习方法，浅易的阅读等达到一个巩固过程，这样因地制宜，适得其所。

        4、分层作业的布置与批改对于不同层次的学生，我所布置的作业也有所不同。让中等生和优生能有个质的提伸，我增加了课外提升的练习。

        让差生对课堂上的基础知识在做巩固。